通过艾米丽·里瓦斯
2017年3月7日在宝宝一岁的时候,父母有很多方法可以做到这一点。安大略东部儿童医院的儿科医生Alyson Shaw给出了她的建议:
新生儿“他们真正需要的只是一个愿意回应婴儿需求并与他们互动的充满爱心的照顾者,”肖说。抱着他们,观察他们的面部表情,可以帮助宝宝更熟悉你的脸。你也可以通过唱歌或大声朗读来刺激新生儿的大脑,最好是朗读色彩鲜艳的绘本。肖说:“从一开始就让婴儿被语言包围是很重要的。”
3个月随着他们变得更灵活,开始伸手去拿东西,让宝宝接触各种纹理是很重要的。父母可以通过给他们不同的东西让他们探索来做到这一点。玩躲猫猫或让宝宝看着镜子里的自己有助于面部识别。每天给他们足够的俯卧时间来帮助他们发展力量。
6个月肖非常喜欢叠杯子,或者任何能帮助他们精细运动和发展运动技能的玩具。“但最重要的是,”她说,“要有一个能与他们面对面交流的看护人。”
9个月肖说,当宝宝开始爬行时,让他玩一个球,看着球滚开。这会刺激婴儿去追它。推和跨骑玩具也会帮助你的宝宝动起来,准备学习走路。和你的宝宝来回交谈,问他们问题有助于他们的语言发展。
1年去散步,让他们接触更多的世界是很好的刺激,肖说。电子设备呢?“没有证据表明婴儿在这个年龄需要屏幕设备来学习,”肖说。“事实上,加拿大儿科学会不建议孩子在两岁之前使用屏幕。”Skype与奶奶仍然是OK的,因为它提供了面对面的互动与一个活生生的人。“真正有帮助的是与护理人员的面对面互动,这是他们不会在屏幕上看到的,”肖说。