上个学年，我七岁儿子的童年结束了。他当时上二年级，我们得给他解释那些错综复杂的作为学校系统中的黑人男孩．
我儿子有一个很棒的二年级老师。但作为班上唯一的黑人孩子，他确实度过了充满挑战的一年——他开始质疑自己的身份。他上学并不总是开心，而他的老师，尽管她看起来很可爱，却总是给我打电话，报告我认为微不足道的问题。她说他没有表现出足够的兴奋，下一次她打电话给我是告诉我他表达了太多的情绪。我们尝试了一种合作的方式:每次都和她交谈，和他交谈，但电话仍在继续。
最后，我们让他坐下来进行了“谈话”。我们不得不告诉他，他的行为必须比他的同学好一倍。他不得不在排队休息的时候站着不动，以确保在课堂上不要太兴奋。当其他孩子打扰他时，他应该忽略他们，永远不要参与。从本质上讲，永远不要为自己辩护或提高声音，因为他的老师可能会误解他的行为是威胁。我们必须教他在别人有机会这样做之前，先监督自己的行为。我们必须教会他身为黑人的现实。
就在第二天，我们让七岁的儿子把灯调暗后，他的老师给了我们一份热情洋溢的报告。
在此之前，为了解决我儿子在教室里感到不舒服的问题，以及学校系统中关于公平的首要问题，我试图与学校校长进行对话。我试着跟她说黑人孩子受到的惩罚往往更为严厉他们的行为比白人孩子受到更密切的关注。我们想要确保我们破坏了任何关于我们儿子的叙事——他是一个可爱、敏感的孩子，他会停下来给他看到的每一个无家可归的人钱，他会问关于宇宙的大问题，他会对上帝、圣诞老人和另一个宇宙的存在进行哲学思考，在那个宇宙里，我们都是超级英雄。校长在座位上动了动，一遍又一遍地看表，暗示她还有一个会议要参加。
她否认了我们的经历，说“现在情况好多了”，然后，在我看来，这是典型的对黑人孩子和父母采取的严厉手段，她决定在没有得到我们同意的情况下，或者(至少)礼貌地打电话告诉我们她打算怎么做，就把谈话升级到校长那里。
当我与白人朋友分享这些经历时，他们的反应是震惊、同情，有时还代表我们感到愤怒。还有一种负罪感。内疚，他们没有这些经验，他们爱孩子的学校，他们的孩子可以调皮，自由成长，没有什么后果。有时会有沉默。但这不是我想要的反应。我要的不是同情或内疚，而是行动。
这是事情的真相。一个白人的声音比一个黑人的声音更有分量。我的黑人声音听起来很痛苦。它被视为挑起事端，是可怕和具有威胁性的。这就是为什么当一群黑人开会时，人们会感到恐慌。
所以，请在这个学年用你的声音为我的孩子和所有和我长得一样的孩子说话，因为，坦白地说，我累了。
如果你想成为一个盟友，你可以做以下七件实际的事情来帮助他们:
1.教育自己公平与平等的区别
平等意味着对每个人都一视同仁，但反黑人种族主义意味着孩子们在学校并不是都处在一个公平的竞争环境中。公平是意识到种族、性别和收入等因素使人们处于独特的境地，我们需要给予他们不同的东西，让他们成功。你可以帮忙。做一些研究，找出为什么黑人的经历不同于其他种族化的群体。这个世界对我儿子的期望有很大的问题，经常导致黑人孩子不上学。游说你的学校董事会雇佣更多的黑人教师，研究表明这对你的孩子和我的孩子都有好处。不要接受诸如“没有合格的黑人候选人”这样的陈词滥调。这根本不是事实，这是对2018年公平问题的懒惰和不可接受的回应。
2.为你的教室订购有黑字的书
毫无疑问，所有的孩子都应该得到代表，而现实是，黑人孩子在他们周围的书籍、节目和电影中很少能看到自己的影子。我们经常在家里肯定我们的儿子和女儿，但他们在学校的时间比在家里陪伴我们的时间要多。我厌倦了我女儿把自己画成金发白种人的样子。所以，当你从Scholastic订购时你看到一本有黑人字符的书订购它，并捐赠给你孩子的图书馆或班级。
3.问一些棘手的问题
我已经和我孩子的校长对峙过了，他没有时间讨论公平问题，很可能认为我很生气，因为我说出了关于黑人孩子的结果以及这对我儿子意味着什么的真相。我需要帮助。我需要你去校长办公室，问他或她，老师们是否接受过公平培训，他们是否接受过系统性的反黑人种族主义培训，以及学校里的情况如何。问她学校有没有黑人老师，如果没有，为什么?他们有适当的计划来解决这个问题吗?
4.争取的不仅仅是黑人历史月
当你和校长开会的时候，问问黑人历史月的情况。推动将黑人历史纳入全年课程。告诉他们你想让你的孩子知道非洲人后裔的历史不仅是那些被奴役的人，还有生活在奴隶制之前几千年的雕塑家和艺术家。当它是黑人历史月时，倡导它不仅仅是鼓手来健身房集会和一些关于马丁·路德·金的课程。
5.让艺术课更加多样化
拜访美术老师或你孩子的老师，让他们把西方以外国家的艺术家、艺术风格和工艺结合起来。全年都有足够多的课程，在某个时候展示受非洲影响的艺术和工艺。
6．告诉你的孩子颜色很重要
你不能告诉你的孩子是色盲，因为那样你就是在告诉他们忽视差异。你希望他们赞美不同。所以教他们布莱克是美丽的。给他们买黑色娃娃玩。最重要的是，向他们展示黑人在体育和音乐之外的优秀。跟他们谈谈黑人发明家，顺便也跟你孩子的老师提一下。为什么不做个交通灯，花点时间谈谈发明它的人呢?他叫加勒特·奥古斯都·摩根是非裔美国人。
不，孩子们不是“色盲”
7.为我们保持警惕
注意你孩子班上的黑人孩子，以及他们是如何被对待的。我们的孩子经常被隔离，用胶带封起来，就像发生在皮尔的一间教室里他们被要求坐在单独的垫子上，或者受到比其他学生更严厉的对待。如果你在学校旅行时看到了它，请告诉我们。如果你不认识家长，告诉校长，告诉她你想让家长知道。当学校发生事情时，我们的孩子经常不能为自己说话。他们可能觉得有些事情不对，但他们可能没有语言来表达发生在他们身上的事情。如果你在那里看到了什么，为他们说出来。
Kearie Daniel是两个孩子的母亲。你可以关注她的博客wokemommychatter或在推特上@wokemommy
本文最初于2018年8月在线发布。
